保研路途坎坷，GPA 3.73、雅思6.5，我(wǒ)(wǒ)換賽道拿到愛丁堡offer！【朗汀留學の101故事】

如果你是一(yī)個熱愛藝術的geek，愛丁堡大(dà)學的信息設計學（Design Informatics）一(yī)定是你的理想專業選擇。作爲“交互設計的進階版”，因爲專業名稱不同于交互設計（Interactive Design），它常常被大(dà)家忽視。

學生(shēng)背景background

本科院校：南(nán)京藝術學院  

本科專業：數字媒體(tǐ)藝術

成績均分(fēn)：3.73/5.0

語言成績：雅思6.5

錄取結果：愛丁堡大(dà)學—信息設計專業

留學故事

1、就業/讀研/留學怎麽做規劃的？

剛上大(dà)學時，我(wǒ)(wǒ)并沒有考慮過出國，而是和大(dà)部分(fēn)同學一(yī)樣，以保研爲目标，在各種課程中(zhōng)卷加權成績一(yī)直卷到了大(dà)三下(xià)學期，我(wǒ)(wǒ)成爲了一(yī)名“保研邊緣人”。

保研線附近的同學都在瘋狂努力，績點壓力很大(dà)。即便能夠順利保研，大(dà)概率留在本校，如果不想留在本校，就要付出很多精力去(qù)參加夏令營，和老師套磁發郵件。

期間的巨大(dà)壓力，以及要在一(yī)個學校待七年的可能，促使我(wǒ)(wǒ)開(kāi)始考慮出國深造這條路。（沒錯，直到大(dà)三下(xià)學期我(wǒ)(wǒ)才開(kāi)始考慮出國！）由于前三年一(yī)直以保研爲目标，這時突然開(kāi)始思考出國的可能，感覺選擇一(yī)下(xià)子變多了，路也更開(kāi)闊了，世界上那麽多一(yī)流院校，爲什麽困囿于保研的那幾所學校，爲什麽不出去(qù)看看呢？

有了這一(yī)想法後，我(wǒ)(wǒ)找了多位老師進行交流。老師們均十分(fēn)鼓勵我(wǒ)(wǒ)出去(qù)讀研的想法。如果想走科研這條路，出國可以很好的提升學術背景，老師們都有着出國讀書(shū)、交流的經曆；如果想工(gōng)作，一(yī)兩年的碩士能省下(xià)一(yī)些時間，并且目前的就業環境而言，盡早就業相對壓力會小(xiǎo)一(yī)些。

2、爲什麽去(qù)讀信息設計呢？

我(wǒ)(wǒ)的本科四年是被劃分(fēn)在藝術學院裏面的，有點偏向于設計。我(wǒ)(wǒ)自己首先對于建模不感興趣，單純的産品外(wài)觀設計也不是特别喜歡。國内很多傳統的工(gōng)業設計不會花費(fèi)很多時間和金錢在調研上面，其實用戶需求并不能很好的把握。

我(wǒ)(wǒ)聽(tīng)很多著名的公司宣講，像戴森(sēn)其實是很注重前期調研的，他要确保産品是實用的而不是隻顧眼前利益。可能受了很多這種熏陶，所以對于這種前期調研，設計點是怎麽來的、爲什麽要這麽做很感興趣，當時找了很多類似國外(wài)專業申請。

選 Design Informatics 這個專業其實是當時面試的時候系主任十分(fēn)有魅力，我(wǒ)(wǒ)問老師這個專業以用戶數據爲中(zhōng)心的思維培養，那出來我(wǒ)(wǒ)能做什麽呢？他說其實你來學這個是爲你成爲設計師打了一(yī)個十分(fēn)堅實的基礎，重點在于你做設計本身，包括産品idea出來之前的一(yī)個培養，你的發散性思維、邏輯思維的培養，學完這個課程做任何設計都是可以的，并不是說專門的一(yī)個方向。

3、信息設計需要會編程代碼這些嗎(ma)？

現在很多UX或者說交互專業，都會涉及到代碼相關，對于純學設計的人來講其實這方面很匮乏，而且從頭開(kāi)始學很困難，愛丁堡的“Design Informatics”專業把兩個專業融合在一(yī)起，對于掌握代碼的要求就不是特别高，可以互相學習。

平時的教學模式是和我(wǒ)(wǒ)本科設計項目的模式一(yī)樣，小(xiǎo)組作業或者個人作業，每個組裏會有設計背景的也有計算機背景的，大(dà)家一(yī)起讨論出來一(yī)個想法之後再分(fēn)工(gōng)去(qù)做。

調研方面一(yī)般是一(yī)起進行，因爲學校想要培養這種對于信息的敏感，你可能不會編代碼，但是你要知(zhī)道怎麽做，哪些技術可以用，遇到問題要怎麽解決。對于計算機專業則是希望能培養出一(yī)些設計思維，以用戶爲中(zhōng)心或者計算機爲中(zhōng)心的一(yī)些設計思維，而不是單純敲代碼。

4、有什麽建議給學弟(dì)學妹？

1.  這個專業不是很注重本科背景，純藝的、平面的、數字傳媒、交互的、工(gōng)業設計都可以申請，更多的是作品集表現自己的興趣，和交互相關的作品，和本科專業能夠帶來的不同思維方式。關鍵是在展示前期的調研分(fēn)析和原型設計，測試等等步驟和過程。

2. 申請的第二階段會有面試的環節。面試其實很多都是系主任面試，你有不懂的就直接問面試官，包括職業規劃，學這個專業能給我(wǒ)(wǒ)什麽，就直接問他，這個過程能獲取到不少信息。

3. 建議平時學習的時候看比較基礎的一(yī)些設計理論，因爲這個在研究生(shēng)階段老師是不會教的。比如：通用設計方法、設計心理學、設計改變一(yī)切。

别人的經驗終歸是别人的，要學會自己總結并實踐，隻有轉化爲自己的東西時，才能得到真正的提升。一(yī)年制的留學其實意味着相比較之下(xià)有更多的時間去(qù)選擇，去(qù)試錯。如果大(dà)家有疑問或者想要了解的可以戳下(xià)面顧問老師的二維碼哦。

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