獨立學院5天拿下(xià)利茲是什麽水平？

獨立院校五天拿下(xià)利茲

碩士案例分(fēn)析》》》

很多同學都會詢問汀姐，本科就讀的是三本獨立院校，在申請英國的時候會有限制嗎(ma)？QS前100是不是無緣了？

爲了不看到學校一(yī)句“your university is not ranked sufficiently high enough to meet our standards”，就需要先認真做好功課！汀姐用offer來說話(huà)，今天給大(dà)家分(fēn)享三本獨立院校的F同學五天拿下(xià)利茲大(dà)學語言學和英語語言教學碩士的案例！

學生(shēng)背景

本科學校：無錫太湖學院（獨立院校）    

本科專業：英語

硬性背景：GPA85-89

錄取學校：利茲大(dà)學

錄取專業：語言學和英語語言教學

Timeline：2021.10.25-2021.10.30

案例展示

案例分(fēn)析

在申請前F同學憂心忡忡地問：“老師，我(wǒ)(wǒ)的院校背景真的不好，會不會被卡背景？我(wǒ)(wǒ)真的能申請上利茲大(dà)學麽？我(wǒ)(wǒ)覺得自己申請不上QS前100的院校...”

其實F同學的擔心不無道理，Top50的院校确實對背景有很嚴格的要求；但是這種情況是分(fēn)專業的！利茲很多學院不接受獨立三本學院申請（不在list上直接發拒信），但是有幾個專業接受獨立三本學院申請，語言學和英語語言教學這個專業剛好就是接受三本申請的專業之一(yī)！

所以雙非或者獨立三本要找對專業申請，如果你有高GPA，軟性背景豐富，QS前100的學校有不卡list、不限專業背景的項目你大(dà)可以考慮，但是記得謹慎面對商(shāng)學院這根“高壓線”！

決定留學F同學知(zhī)道申請國外(wài)院校或是香港地區的院校，需要有較好的成績與均分(fēn)，而自己作爲獨立學院的學生(shēng)，在申請時沒有任何優勢，如果成績不好，更是沒有希望。因此F同學從大(dà)一(yī)到大(dà)三都盡量争取每一(yī)門課都拿到高分(fēn)。

此外(wài)，F同學一(yī)直都對英語學習充滿興趣，也熱愛英語演講。周圍有人問她，爲什麽不選擇考研，而是想出國留學或是到英國讀研究生(shēng)。其實F同學也不是沒想過要在國内考研，可是她想考研這條路并不那麽适合自己。F同學經常會告訴朋友：“我(wǒ)(wǒ)沒勇氣去(qù)考研。”

其次，F同學想去(qù)不同的國家和地區感受不同的文化，換一(yī)個新的環境讀書(shū)、學習。當然，她心裏也清楚申請留學也并非一(yī)件易事，但相比考研，留學或許爲F同學提供了更多的選擇。

偶遇朗汀從大(dà)一(yī)開(kāi)始，F同學就接觸了許多留學中(zhōng)介機構。在和朗汀留學簽下(xià)合約前，F同學找過一(yī)家中(zhōng)介幫她作申請服務。

2020年新冠疫情爆發後F同學短暫地萌生(shēng)了在國内考研的想法，決定放(fàng)棄出國留學，便與第一(yī)個機構終止了合約。後來經曆一(yī)番思想鬥争，還是憧憬出國，或者去(qù)英國修讀研究生(shēng)課程。

在F同學不如意之時，一(yī)個偶然的機會，一(yī)位同學向她介紹了朗汀留學。一(yī)開(kāi)始抱着猶豫與懷疑，但在經過一(yī)番調查和了解後，F同學認爲朗汀留學或許能帶來轉機，于是很快就簽約了。

申請過程F同學也擔心自己獨立學院的出身根本就無法過材料審查關，但在朗汀留學對她進行了評估後，她又(yòu)覺得或許還是可以嘗試申請。

因爲F同學的均分(fēn)相對較高，雅思7分(fēn)也滿足了最低入學要求（6.5分(fēn)）。F同學也有着公立學校+培訓機構的實習經曆，這成爲她申請時的亮點。申請英國時，文書(shū)老師不斷思考如何讓F同學的經曆與利茲大(dà)學的語言學碩士項目更加匹配。

F同學的顧問是張敏老師，她根據F同學的意願爲F同學選擇了4所英國的學校共6個專業。幫F同學網申的是韓老師，當時晚上11點多還在幫F同學填寫網申信息，完成一(yī)所又(yòu)一(yī)所學校的申請。

當然，在網申結束後，張敏老師和韓老師也常常會關心F同學的申請情況，也會提醒她時不時檢查郵箱看是否有英國院校方來的郵件。遞交申請五天後，F同學就受到了來自利茲大(dà)學的offer！

申請的這一(yī)路上，有過不順心，也有過焦慮、煩惱。但好在F同學沒有放(fàng)棄自己，沒有放(fàng)棄留學的決定。汀姐希望同學們都可以成爲更好的自己，都可以去(qù)追求自己想追求的東西，但前提是選對路，走準方向，足夠堅定。