我(wǒ)(wǒ)軟科排名前10的985本科卻被海本學妹降維打擊，出國勢在必行【朗汀留學の101故事】

會計一(yī)直是中(zhōng)國學生(shēng)申請的熱門專業，申請會計專業的學生(shēng)每年都在增加。除了本科是會計專業的學生(shēng)會選擇申請這個專業；其他商(shāng)科類的專業，如金融、市場營銷專業的學生(shēng)也會選擇申請這個專業；甚至理工(gōng)科、文科類專業的學生(shēng)也轉向申請這個專業。

會計專業之所以熱門，主要是因爲這個專業的實用性很強，就業情況很好，從而吸引了大(dà)批申請人，導緻會計專業的申請難度逐年遞增。今天就爲大(dà)家帶來美國會計專排第二UIUC會計申請案例解析~

背景信息

本科院校：西安交通大(dà)學

本科專業：會計（ACCA）

均分(fēn)：3.8+

語言成績：雅思7.0

錄取結果：

伊利諾伊大(dà)學香槟分(fēn)校—會計碩士

（22.12.08-23.01.10）

錄取海報

申請故事

從沒想過到

下(xià)定決心出國

去(qù)年這個時候，還完全沒有想留美這件事情，覺得去(qù)日本留學又(yòu)或者是直接在國内四大(dà)或者大(dà)型國企的财務就業就可以了。爸媽給我(wǒ)(wǒ)用來報名學日語的錢被我(wǒ)(wǒ)退回去(qù)，下(xià)定決心國内就業。對于當時的我(wǒ)(wǒ)而言這是一(yī)條相對便捷和輕松的路，之所以放(fàng)棄學日語也是因爲一(yī)周要上五天課的安排讓想偷懶耍滑的我(wǒ)(wǒ)望而卻步。

過完大(dà)三下(xià)，大(dà)三大(dà)四之交的暑假在實習的過程中(zhōng)，參加intern training的時候面對衆多美本英本學弟(dì)學妹的降維打擊，以及同組其他實習生(shēng)對于研究生(shēng)的讨論，讓我(wǒ)(wǒ)越來越恐慌。直到A2兩次共事過的同事利用晚飯時間和我(wǒ)(wǒ)的一(yī)頓深入交流，讓我(wǒ)(wǒ)下(xià)定了要出國的決心。

第二天我(wǒ)(wǒ)立馬聯系了朗汀留學的咨詢老師，其實當時抱着的是多和幾個留學機構的老師聊聊的想法，雖然大(dà)二就和6-7個業内的老師聊過，但是感覺和朗汀留學的咨詢老師聊完之後有了更加不同的感受。

一(yī)天的暢談之中(zhōng)，感受到的更多是她的靠譜、實在和豐富的留學經驗。在此期間我(wǒ)(wǒ)媽也對她産生(shēng)了無比的信任，我(wǒ)(wǒ)媽常常跟我(wǒ)(wǒ)說：“朗汀的咨詢老師情商(shāng)很高，你要多多向她學習。”

當初爲什麽

選 UIUC會計

（1）針對性強首先，UIUC的會計研的目的是幫助學生(shēng)走向崗位，更具有實踐性；它不像明尼蘇達一(yī)些研究性院校爲了research，而是更傾向于對學生(shēng)CPA的培訓以及對以後未來工(gōng)作上的培養。因此他課程上的設置主要是圍繞CPA的考試科目來展開(kāi)；比如說審計，會計分(fēn)析，稅法等等；

（2）兩個tracksMAS和MSA；MAS主要針對美本的同學以及本科就讀ACCA專業的學生(shēng)，然後MSA針對的是本科就讀中(zhōng)國CPA和其他本科非會計專業的學生(shēng)；從這個track的分(fēn)布上來看，UIUC的會計設置真的很用心，它使本科已經學過國外(wài)會計的學生(shēng)不會浪費(fèi)時間在一(yī)些基礎課程上，同時能使本科非會計專業的學生(shēng)能夠得到充分(fēn)的訓練。這一(yī)點是非常用心的；

（3）資(zī)源充足：學術+就業學校針對CPA考試有專門的培訓，比如說網課，書(shū)本資(zī)料，而且是免費(fèi)的；那如果說你想讀博，也可以跟professor溝通說你有讀博的念頭，如果那個professor剛好在做research，那他也會很樂意收你；

就業上，；UIUC的career service是好到沒話(huà)說的；一(yī)入學就會有導師跟你溝通你的未來人生(shēng)走向，然後給你進行相應地指導；時不時的就會幫你改簡曆，改到完美爲止；除此之外(wài)，每次秋招春招都會有一(yī)些大(dà)公司來學校，甚至是國内的華爲；UIUC也是很多大(dà)公司的target 院校，校方也會定時舉辦同學和manager的lunch，如果你非常想留美，那麽這個時候你就可以展示你自己的個人能力等等啦；

很多人都說，如果想留美，一(yī)定要去(qù)大(dà)城市；這話(huà)說的沒錯。但是吧，能力也是決定一(yī)切的；如果你能力不夠，去(qù)了大(dà)城市也未必能留下(xià)來的，那玉米地大(dà)學留在美國工(gōng)作的也不少；所以在美國讀研的一(yī)年還是充實一(yī)下(xià)自己，把自己能力提高比較重要！

大(dà)學裏的科研競賽豐富多彩。如果想要從科研入手，可以去(qù)主動聯系學院中(zhōng)研究這個領域的老師，他們都非常樂意幫助引領學生(shēng)深入挖掘到具體(tǐ)項目當中(zhōng)，這可以讓自己對整體(tǐ)領域有更深入的了解，也讓後面的文書(shū)寫作有了更多的切入點。

如果想要從競賽入手，可以關注學校公衆号等平台的信息發布。建議組建一(yī)支固定的隊伍多去(qù)嘗試，不用過多糾結其與自己的專業是否完全匹配。因爲每個比賽都有能突出你能力的地方，如何和所申請的項目匹配起來才是關鍵。

申請經驗

談到申請，首先還是你要确定一(yī)個目标，對每個學校的專業有足夠的了解，包括申請開(kāi)始和截至時間。其實要想有一(yī)個好的結果，充分(fēn)的準備工(gōng)作是非常必要的，每個階段清楚自己需要做什麽，達到怎樣的預期。這裏要非常感謝朗汀留學對我(wǒ)(wǒ)極大(dà)的幫助，讓我(wǒ)(wǒ)少走了很多彎路。

很多學弟(dì)學妹，把申請全部托付給中(zhōng)介，我(wǒ)(wǒ)覺得是有待商(shāng)榷的，至少每個部分(fēn)自己要參與進去(qù)，了解到底做了哪些事情，又(yòu)有哪些事情可以完善，說到底申請還是自己的事情，能得到别人的幫助是錦上添花。

商(shāng)科的申請面試環節是基本都會遇到的，在朗汀給我(wǒ)(wǒ)面試培訓的過程中(zhōng)，有些小(xiǎo)經驗分(fēn)享給大(dà)家：

1.面試其實是想了解你這個人到底是怎麽樣的人

2. 回答任何問題盡量跟你申請的學校和專業靠近，不要脫離(lí)你是申請者本身的角色

3.  很多問題其實是考察你的一(yī)些基本的商(shāng)業能力和素質，比如團隊合作，領導力，如何脫離(lí)困境等等

4. 在回答一(yī)些問題過程中(zhōng)，要對學校進行一(yī)些必要的贊美和表達希望能這裏學習的願望。

學生(shēng)反饋

顧問老師

文書(shū)老師